• В словарном запасе до 200 слов
• Употребляет в речи слова-звукоподражатели
• Понимает собирательные слова (овощи, животные, одежда и т.д.), но в речи их не употребляет
• Знает части тела человека и животных
• Различает предметы по цвету: красный, синий, желтый, зеленый, черный, белый
• Различает предметы по форме: круг, квадрат, треугольник
• Различает предметы по размеру: больше-меньше, длиннее-короче, выше-ниже

• Словарный запас может достигать от 500 до 1500 слов
• Знает свое имя и фамилию, сколько лет, как зовут близких родственников, называет воспитателя по имени и отчеству
• Знает названия животных, транспорта, мебели, растений, овощей, фруктов, одежды, называет их части (у машины – кабина, кузов, колеса)
• Может сгруппировать предметы по признаку (кот, собака, лиса – животные)
  Употребляет в речи слова-признаки (красивый, вкусный, теплый) и слова-действия (бежит, кушает, спит)
• Ребенок учится правильно употреблять существительные с предлогами: в, на, за, под, над, около, между (на диване, под столом, между мячиками)
• Различает предметы по основным цветам, форме (круг, квадрат, треугольник), количеству (один-много) и размеру (большой-маленький, длинный-короткий, высокий-низкий)
• Начинает считать до 5, сравнивать предметы по количеству
• Ориентируется в пространстве: далеко-близко, высоко-низко, ближе-дальше
• Различает и называет части суток
• Малыш должен уметь пользоваться вежливыми словами: здравствуйте, спасибо, пожалуйста

• В речи ребенка до 1000 слов, знает полностью свои фамилию, имя, отчество, возраст, город проживания
• Знает времена года, время суток, знает их отличительные признаки. Различает диких и домашних животных, овощи, фрукты и ягоды
• Знает профессии
• Называет обобщающим словом каждую группу предметов (роза, ромашка - цветы, коза, кошка, корова – домашние животные), находит лишний предмет в каждой группе
• Подбирает значения (днем светло, а ночью – холодно; кирпич твердый, а подушка - мягкая)
• Учится образовывать новые слова (шапка из меха - меховая, сахар лежит где? – в сахарнице, это дом, а это - домик)
• Умеет согласовывать слова (я рисую, мы рисуем)
• Знакомится с буквами, учится делить слова на слоги, выделять в слове первый звук
• Знает цвета помимо основных (оранжевый, серый, фиолетовый и др.), геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник)
• Считает до 10, знает, как пишутся цифры. Сравнивает предметы по размеру, длине, ширине
• Ориентируется на листе бумаги (сверху, снизу, посередине)
• Сравнивает картинки, находит несоответствия

• Знает свое имя и фамилию, фамилию имя отчество родителей, где и кем работают
• Знает названия профессий, времена года, явления природы, части суток, дни недели
• Знает город, страну, в которой живет
• Знает виды транспорта (наземный, водный, воздушный), различает некоторые деревья по листьям
• Знает животных и их детенышей, живущих в средней полосе, жарких странах и на севере
• Умеет составлять небольшой рассказ по картинке
• Знает буквы, различает согласные и гласные звуки
• Находит, где стоит звук в слове (вначале, середине, конце слова). Умеет делить слова на слоги
• Правильно употребляет в речи предлоги (в доме, за лесом, над крышей)
• Считает в пределах 10 (порядковый и количественный счет), отвечает на вопросы: сколько всего? Какой по счету?
• Сравнивает две группы предметов, используя счет (больше, меньше, равно). Знает знаки плюс, минус
• Может найти различия между треугольником, прямоугольником и кругом. Умеет видеть геометрические фигуры в окружающих предметах
• Ориентируется в пространстве относительно себя (справа, слева, спереди, сзади, сверху, снизу)
• Может размещать предметы различной величины (7-10шт) в порядке возрастания-убывания их длины, ширины, высоты, толщины

• Правильно строит сложные предложения
• Выполняет задания, не отвлекаясь, около 20-25 минут
• Считает до 20, решает простые примеры на сложение и вычитание

Необходимые знания и умения будущего первоклассника можно разделить на 4 блока: общее развитие, логика и мышление, чтение и речь, математика.

Задача родителей – помочь дошкольнику развить речевые навыки и научиться читать, ориентироваться в окружающем мире, освоить цифры и счёт, развить логику и мышление.